quinta-feira, 18 de maio de 2017

Os 33


No livro de Português apareceu uma pequena referência a este "milagre" que aconteceu em 2010. A curiosidade foi muita e, depois de explicar o que realmente aconteceu, ficou prometido um pequeno vídeo que traduzisse em imagens toda esta aventura. O prometido é devido... cá fica.


É sempre emocionante relembrar esta história que acabou com um final feliz.


Um abraço a todos!

Prof. Joel

segunda-feira, 8 de maio de 2017

Formação de palavras por derivação e composição


Olá, na disciplina de Português iniciamos o estudo da formação de palavras. Aprendemos que esta formação pode acontecer através de dois processos: a derivação e a composição. A diferença entre ambos consiste basicamente em que, no processo de derivação, partimos sempre de um único radical (também denominada palavra primitiva ou forma base) às quais se acrescentam afixos (prefixos, sufixos ou ambos). No processo de composição as novas palavras formam-se pela junção de duas ou mais palavras. Podem aprofundar os vossos conhecimentos sobre esta matéria na apresentação que disponibilizamos, em baixo.


E então? Gostaram? Esta matéria pode ser algo confusa mas com estudo e dedicação tudo se aprende.

Continuem a visitar-nos.






Os alunos do 3.º Ano da Escola Básica de Fieiro.

terça-feira, 2 de maio de 2017

Medidas de comprimento



Olá, na disciplina de Matemática começámos a estudar as medidas de comprimento e estivemos a fazer algumas medições. Ficámos a saber que antigamente as pessoas usavam como unidades de medida, passos, palmos, pés, etc. Hoje em dia, depois de se terem criado unidades de medida padrão, temos instrumentos universais que nos permitem efetuar medições de uma forma mais precisa. Esses instrumentos são:


Régua:



Fita métrica:


Metro articulado:



Metro extensível:



A unidade principal das medidas de comprimento é o metro(m). Os submúltiplos do metro são o decímetro (dm), o centímetro (cm) e o milímetro (mm), enquanto os múltiplos do metro são o decâmetro (dam), o hectómetro (hm) e o quilómetro (km).



Então:

1 metro (m) = 10 decímetros (dm) = 100 centímetros (cm) = 1000 milímetros (mm)

1 dm = 10 cm = 100 mm

1 cm = 10 mm

1 decâmetro (dam) = 10 m = 100 dm = 1000 cm = 10000 mm

1 hectómetro (hm) = 10 dam = 100 m = 1000 dm = 10000 cm = 100000 mm

1 quilómetro (km) = 10 hm = 100 dam = 1000 m = 10000 dm = 100000 cm = 1000000 mm.



Agora também podem fazer o mesmo raciocínio, mas ao contrário:


1 mm = 0,1 cm = 0,01 dm = 0,001 m = 0,0001 dam = 0,00001 hm = 0,000001 km

1 cm = 0,1 dm = 0,01 m = 0,001 dam = 0,0001 hm = 0,00001 km

1 dm = 0,1 m = 0,01 dam = 0,001 hm = 0,0001 km

1 m = 0,1 dam = 0,01 hm = 0,001 km

1 dam = 0,1 hm = 0,01 km

1 hm = 0,1 km


Nota: (Prof. Joel) - É necessário que os alunos estudem muito para perceberem bem esta matéria e aprenderem a fazer as reduções de forma correta.

Poderão treinar algumas medições, clicando na imagem que está em baixo. Só têm que arrastar a régua para cima da linha, colocá-la no local correto e inserir o resultado da medição no retângulo correspondente,


http://escolovar.pt/mat_regua_medir02.htm


Esperamos que tenham gostado!

Os alunos do 3.º Ano da Escola Básica de Fieiro